lunes, 23 de abril de 2012

MÉTODO CIENTÍFICO


El Método Científico




Al hablar del método científico es referirse a la ciencias (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, en que función de esto surgen a unas cualidades importantes


EL MÉTODO CIENTÍFICO  (del griego META = HACIA, A LO LARGO -ODOS = CAMINO), (del LATÍN  SCIENTIA = CONOCIMIENTO; CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO)




                                                                                                         
 establecer relaciones entre los hechos y enunciar
leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y
permitan obtener, con estos conocimientos,
 aplicaciones útiles al hombre.




Sin embargo, mientras que los representantes del “camino más elevado hacia la verdad” se afanan para demostrar que los procedimientos –disciplinados y positivos- de la ciencia limitan su radio de acción hasta el punto de excluir los indubitables aspectos de la realidad.





 ¿Y en qué fundamentan éstos tal punto de vista? 

Su argumento estriba, en primer lugar, en la presentación del  método científico como interesado únicamente en la física y en la química (ciencias experimentales), es decir, en lo mensurable (lo que se puede medir, pesar y contar), excluyendo aspectos de la realidad como la vida y la mente humana, las cuales quedan reducidas –y a esto lo dan por descontado- exclusivamente a lo material, a lo corpóreo, a lo externo. 

En segundo lugar, tienen que demostrar que  el  razonamiento científico
    constituye un  estricto proceso de  
deducción, proceso del que
están excluido la imaginación y  
el pensamiento intuitivo




                                                                                      
El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamente extrínsecos o utilitarios).

En sentido riguroso, el método científico es único, tanto en  su generalidad como en su particularidad. Al método  científico también se le caracteriza como un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada; y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimación de los resultados a los que lleva mediante el análisis directo. 




El Método Científico 
se apega a las siguientes principales etapas para su 
aplicación: 
1. Enunciar preguntas bien formuladas y verosímilmente 
fecundas.   
                                                        

2. Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas. 

Arbitrar técnicas para someter las
 conjeturas a 
contrastación. 


3. Llevar a cabo la contratación e interpretar sus 
resultados. 

Estimar la pretensión de la verdad de las conjeturas y la fidelidad de las técnicas. 







                                            El Método Sintético 
El método sintético es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una 
metódica y breve, en resumen





Inducción y deducción 

Debemos de tener en cuenta que, en cualquier área del conocimiento científico el interés radica en poder plantear hipótesis, leyes y teorías para alcanzar una comprensión mas amplia y profunda del origen, desarrollo y transformación de 

los fenómenos y no quedarse solamente con los hechos empíricos captados a través de la experiencia sensible 






        Las hipótesis del conocimiento científico:

una hipótesis puede usarse como una propuesta provisional que no se pretende demostrar estrictamente o no puede ser una predicción que debe ser verificada por el método científico  







EL. MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS:

Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la naturaleza. Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo primero que hace es observarlo con atención.

Observación

La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.



Ejemplo: 

Queremos estudiar si la velocidad de caída libre de los cuerpos depende de su masa. Para ello, dejamos caer, desde una misma altura una tiza y una hoja de papel. Observamos que la tiza llega mucho antes que el papel al suelo. Si medimos la masa de la tiza, vemos que ésta es mayor que la masa del papel.


Formular una hipótesis:
consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.



Ejemplo: Podemos formular, como hipótesis, el siguiente razonamiento: "Cae con mayor velocidad el cuerpo que posee mayor masa".







Experimentación

Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello realizará múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y comprobará si se cumple su hipótesis.Experimentar
consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.


 Ejemplo:Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo prácticamente al mismo tiempo. Si seguimos esta línea de investigación y lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugada llega mucho antes al suelo.







Emisión de conclusiones


El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.
La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales.
A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. 

Ejemplo: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en la Tierra; más bien, será la forma del objeto la determinante. Como comprobación de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial era incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa es la misma con el paracaídas abierto y sin abrir; sin embargo, cae mucho más rápido si el paracaídas se encuentra cerrado.










miércoles, 18 de abril de 2012

Conocimiento Cientifico

¿Se han preguntado que es el conociemiento científico?
¿Cuales con sus ramas?
¿Cuantos tipos de conocimiento científico hay?
Ejemplos de conocimiento científico


Bueno llegaron al lugar  correcto :) 


Conocimiento científico 

El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capas de utilizar la reflexión critica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos llegar a el sin embargo  es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de "totalidad" entendida como la apertura de la realidad que vivimos para concretar un tópico especifico.
El conocimiento científico sigue un proceso para su correcta creación; es así  como la observación de las que nos rodea, la critica argumentativa de los hechos la indagación de los que nos causa curiosidad los elementos esenciales para la creación del mismo. Es una  aproximadación critica a la realidad apoyándose en el método científico, que fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo mas prosaico el porque de las cosas.


La nocion de la ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas. El saber cientifico nos aspiraa conocer las causas superficialmente, si no que pretende entender sus causas por que de esa manera se comprende mejor su efectos. Se distingue del conocimiento espontaneo por su orden metódico su sistematicidad y su carácter medio. 
El conocimiento es ordenado y mediato porque si tuviéramos como el de Dios lo sabríamos todo.Mas para reconocer las cosas a fondo  necesitamos utilizar la razón, observar mas detenidamente, y esto requiere un gran tiempo de dedicación, un trabajo constante, ordenado, metódico. Estas características son las que distinguen el método científico del conocer común.
La ciencia es descriptible, explicativa, definitoria, investiga, que son las cosas, como actúan, como se relaciona, cuando, donde, porque. La ciencia pretende establecer leyes, basadas en conceptos generales, en características común de las cosas.


Características del Conocimiento Científico.

El conocimiento científico es un saber critico (fundamentado) metódicamente, verificable, sistemático,unificado, ordenado,universal, objetivo, comunicable(por medio del lenguaje científico), rasional.

  • El conocimiento cientifico es critico porque se trata de distinguir lo verdadero y lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos para dar prueba de su verdad. 
  • se fundamenta a travez de los métodos de investigación y prueba, el investigador sigue procedimientos basándose un plan previo. La investigación cientifica no es errática si no planeada.
  • Su verificación es mediante la probación del examen de la experiencia. La técnica de la verificación evoliciona en el transcurso del tiempo.
  • Es sistemático por que sus unidad es ordenada,los nuevos conocimientos se integran al sistema.
  • Es un saber unificado por que no busca un conocimiento singular y concreto, sino el conocimiento general y de lo abstracto.
  • Es universal por que es valido para todas las personas sin reconocer fronteras y determinaciones de ningún tipo, no varia con las diferentes culturas.
  • Es comunicable por el lenguaje cientifico es preciso e univoco comprensible para cualquier sujeto capacitado, para obtener los elementos necesarios para comprobar la validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables. 
  • Es racional por que la ciencia conoce las cosas mediante el uso de la inteligencia de la razón.

  • La ciencia explica mediante leyes, estas son las relaciones constantes y necesarias entre los hechos.Son proposiciones universales que se establecen en que condiciones sucede determinado hecho, por medio de hechos se comprendes de hechos particulares.

Es decir que la la ciencia busca la realidad mediante las leyes las cuales posibilitan  ademas predicciones y aplicaciones practicas (la tecnología) . El conocimiento científico es objetivo que obtenidos metódicamente y comunicados en un lenguaje construidos en sistemas verificables.

MÉTODO CIENTÍFICO 

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y anunciar leyes que explican los fenómenos, físicos del mundo.







el método científico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principal mente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables secuencia estándar para formular y responder a una pregunta, pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento váli